2013年的十八届三中全会《决定》提出，探索高考不分文理科。此消息一出，在校高中生有人欢喜有人愁。欢喜的是每年分科都很纠结的学生，不知道该为兴趣选择，还是为升学选择。愁的是偏科的学生，可能面临更大的学习压力。安徽之前也出现了“安徽高考改革方案：拟从2017级高中生起不分文理科”，但后来迟迟就没见确定的消息，不少人渐渐忘了此事...
如今，新规真的出来了！安徽将取消文理分科！
“文理不分科”怎么规定？
3月6号，全国人大代表、安徽省分管教育的副省长谢广祥表示，高考改革大的框架按照国家的要求3+x，文理不分科，语数英由国家统一组织考试，其他的科目从学业水平考试中去选。“教育部已经通过方案，即将公布，具体实施时间以教育部公布为准。”
你怎么看？
学生
观点一：压力可能更大，每门课程都不好学
听到高考文理可能不分科，有的学生并没有觉得这是个利好消息。“现在学习的科目少，能用心专攻。如果文理不分科的话，考试的科目会增加，想起来都觉得束手无策。”有的学生说，虽然自己学的不算精，但起码比那些将来文理都要考的学生学得精。“国家需要的是专科人才，不是学得广而不精的，什么都做不好”。
观点二：可以选择自己喜欢的课程，反到轻松了
和上述学生的观点不一样，有的学生却觉得文理不分科对他来说是件好事。“我没有明确的偏科现象，如果学文科的话，我的地理成绩不是很好，如果学理科，我的生物成绩也有点欠缺，但按综合成绩来算的话，我还是能在班上排在相对靠前的位置。但有些偏科的同学就未必了。”
教师：实行综合考试，需要出台配套的相关措施
有老师表示实行大综合之后，学校现有的师资肯定不够。所以实行大综合前，学校肯定要先补充师资。第二个是学生的适应能力，由于之前一直文理分科，所以有些偏科的学生想到某一科不会影响到高考，干脆就不用心学。现在实行大综合，学生重新学习某个科目肯定需要一定时间。
有的老师则表示对文理不分科的高考充满期待。但同时也需要出台配套的相关措施，如果还延续现有的高考制度和招生制度，文理综合考试对学生来说压力是相当大的。
他山之石
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，上海、浙江两省市已经先行出台高考综合改革试点方案。2014级高中生已经参加“新高考”。
去年11月，“新高考”首次学考选考成绩发布，2017年高考第一批满分随之出炉，按照选考等级赋分的规则共有170余名满分获得者，其中杭州有两位满分考生来自该市相对偏远的淳安县二中。
对于即将公布的高考新政策
“文理不分科”小伙伴们期待么？
