今年18岁的盼盼读高三，前段时间期中考试考得不理想，她下定决心赶上大家。可是，第二次学校组织摸底考试，盼盼成绩不但没有提高，反而下滑了。然而，一天自习时老师接到丈夫的电话，便在电话里说“孩子想吃烤红薯”。没想到的是，这个“烤”字被盼盼听到后，她立即心慌起来，继而手脚冰冷、全身抽搐，不省人事。(5月19日澎湃新闻网)
听到一句“烤红薯”竟然会全身抽搐进而不省人事，这个“考”字真是威力不小。可想而知，新闻中这个身在高三的小姑娘承受了多么大的考试压力。众所周知，在我国可以说是一个高考“定终身”。为了能让学生们在高考中取得好成绩，高中的三年绝对是“魔鬼训练”的三年，而之前的小学六年和初中三年，也都是在为最后的大boss——高考服务。显然，在我们口口声声喊大力发展素质教育的今天，考试成绩依然是评价学生好坏，甚至是决定学生前途的重要标准，甚至是唯一标准。在某种意义上说，成绩好就等于好学校，就等于好未来。
考生听到烤红薯吓晕倒 直接戳中应试教育“痛点”
如此“唯成绩是举”的“戒尺”不仅仅打在了学生们的“身上”，更打在了“素质教育”的脸上。在笔者看来，新闻中听到“烤红薯”被吓晕的事件狠狠地戳中了应试教育的“痛点”。在应试教育的“统治”下，学校想方设法“帮助”学生考出好成绩。而学生们，在成绩的压迫和学校的“帮助”下，磨去了棱角，失去了自理能力，成为了考试的“机器”和成绩的“奴隶”，甚至失去了健康的身体。
显然，在应试教育下，“素质教育”是也只能是一句口号而已。应试教育不除，类似新闻中的“奇葩”现象就不会绝迹。这就要求教育部门要彻底改变应试教育制度，从体制、机制上突破教育改革的瓶颈，只有这样，我们的教育才能真正走出“重分数，轻能力”的窠臼，学生们才能真正摆脱成绩的束缚，收获健康的体魄和更多的人生乐趣。
