画面一，当孩子二岁的时候的时候摔倒啦，孩子哇哇大哭。当妈的马上跑过来把他扶起，一边说：“别哭了，哪里疼啊？是怎么摔倒的啊？原来是这块石头绊的啊，都怪它把我们家宝宝绊倒了”接着就是对那块小石头一阵拳打脚踢“好了好了，妈妈都揍它了别哭了”，这个时候孩子笑了，大家都笑了。
画面二，十年后，当孩子步入初中后，面对着诸多功课的压力。妈妈问儿子：“诶，儿子你的XX科怎么偏差这么大啊，这可不是好事情”孩子回答： “都怪那个老师教的不好，上课的时候···”还没等孩子说完，妈妈就拨通了校长电话：“你们学校是怎么回事，还是什么重点，我把孩子弄到学校去就是这样的，这样的老师怎么行···”
画面三，再过十年后，孩子进入了社会。孩子的抱怨没有停歇过：“为什么，我找不到一份好工作，隔壁家XX都是父母张罗着，我是投错胎了？”“儿子啊，对不起，都怪妈妈没能力啊，现在你成年了要自己独立了，妈妈渐渐老了照顾不好你了”“就知道靠自己，靠自己”
画面四，时间又往后推移了十年。孩子：“为什么，我什么都没有，没房没车没有媳妇，这日子要到什么时候”妈妈：“这些你要努力靠自己挣啊”孩子：“都怪你，你们年轻时候为什么不努力，你给我滚”于是手握的一把菜刀飞向了自己的亲妈。
你以为是小编编故事啊，这是邻居家的真实故事，幸好这位邻家大妈头一偏，那菜刀落在了门上，于是上我家来哭诉了。这悲剧怨不得别人，只能怨自己在教育上的疏忽，只是找别人的毛病。当孩子二岁的摔跤的时候，如此这般以至于后来的变本加厉。我们一开始就应该把这种现象扼杀在摇篮里。
孩子摔倒时的正解：跑去安慰他摸摸孩子头：“宝贝，摔倒了没什么大不了的，不摔不会长高高的，加油自己站起来”伸出一只手：“妈妈不会扶你，但是你可以拉妈妈手起来”如果这个时候还哭你就说：“为什么还哭，难道你哭就不会痛了吗？”当孩子靠自己的力量站起来以后，可以给他一个鼓励的爱的抱抱，或者说一些鼓励的话。重视宝宝的抗挫折教育，培养勇敢和坚强的品质。
